Oprichter Roel Arnold: “Simpelweg een boek lezen en de bijbehorende vragen beantwoorden is een traditionele en weinig boeiende lesmethode. In plaats daarvan combineert MusikRoel media om ervoor te zorgen dat scholieren, studenten, en andere luisteraars, leren met plezier. Het combineren van verschillende inzichten of perspectieven in de tekst en het toevoegen van emoties uit vertelling en muziek activeert het leerproces. Leren wordt onthouden, begrijpen en toepassen wanneer je een MusikRoel product gebruikt.”
“Het is een leermethode die het mogelijk maakt om tegelijkertijd plezier te hebben, naar muziek te luisteren en nieuwe kennis op te doen.”
Als ouder, je kan het gebruiken in je thuisonderwijsomgeving.
Als leraar, je kan het gebruiken als lesmiddel in de klas.
Als school, je kan het inzetten als je geen vervanger hebt
De kinderen leren kritisch te luisteren en onderzoek te doen.
Welke producten kun je verwachten?
Leermiddelen met muziek die gericht zijn op activering en samenwerking.
Wat maakt MusikRoel zo interessant?
Omdat de les verschillende onderdelen combineert en de kinderen uitdaagt kritisch te luisteren.
Kortom: waarom MusikRoel?
Een verfrissende combinatie van muziek en kennis, die kinderen uitnodigt om de wereld te verkennen.
Neem contact op en vraag naar de mogelijkheden. MusikRoel biedt een les bestaande uit werkboek (pdf) en luisterverhalen. Probeer het uit! Mail me voor meer informatie. Als je het leuk vindt, probeer dan de extra lessen. Het bevat oefeningen die de kinderen vertrouwd maken met klassieke muziek en kennis over techniek, aardrijkskunde, biologie of geschiedenis.
Roel Arnold: “met MusikRoel wil ik mensen inspireren en een steentje bijdragen aan een betere wereld. Daarom richt MusikRoel zich op educatieve tools die gericht zijn op het activeren van kennis en het gebruik van muziek om leren leuker en effectiever te maken.”
Wil je meer weten over MusikRoel?
Bekijk dan de Facebook group of volg MusikRoel op LinkedIn.